Recensie: Universiteit van Nederland
Passie, maatschappelijke betrokkenheid, emotie en humor. Waarom ben ik eigenlijk geen neuropsychologie gaan studeren? Dat is de primaire reactie na het zien van het eerste online college van de Universiteit van Nederland.
Erik Scherder, hoogleraar Klinische Neuropsychologie aan de Universiteit van Amsterdam, bijt het spits af en praat enthousiast over het effect van beweging op je hersenen. Het is natuurlijk goed voor je lichaam om iedere dag even te bewegen, maar wist je dat het ook goed voor je hersenen is? Bewegen stimuleert je geheugen, zo leert Scherder in een college van 16 minuten.
De hoogleraar probeert zijn college zo concreet en leuk mogelijk te maken. Hij gaat daarom los met humor op de Amsterdamse studenten die met de metro en roltrap naar de UvA komen, niet bewegen en steeds dommer worden. En waarom is 90 procent van de bewoners van een verpleeghuis eigenlijk niet actief (minder dan twee keer per jaar 20 minuten beweging), terwijl de medische wetenschap tegen dementie strijdt?
Scherder zet je aan het denken over maatschappelijke problemen. Steeds weer werpt hij een andere vraag de collegezaal in. Hoe vaak bewegen jullie? Hoeveel minuten per dag moet je bewegen? Tussendoor gaat hij de diepte in en vertelt over de werking van de frontale kwab van de hersenen.
Nooit gedacht dat ik geïnteresseerd zou raken in de werking van de hersens, maar een kwartier lang luister ik ademloos naar de hoogleraar. Een hoorcollege geven is een kunst, zo blijkt maar weer. Ik wil les van die man! Hoeveel hoogleraren zijn er tenslotte niet waarbij je moeite hebt om niet in slaap te vallen? Een diploma kun je er niet mee halen, maar de Universiteit van Nederland is een oproep voor actief leren en interactie. Tevens kan het middelbare scholieren helpen om een goede keuze te maken voor een vervolgstudie.
Als het eerste college van Scherder representatief is voor het niveau van de Universiteit van Nederland, staat ons nog veel moois te wachten.
