Studenten hebben geen bijles nodig
Tentamentrainingen, samenvattingen en scriptiecoaching: commerciële studiehulp speelt in op de druk die studenten voelen om snel en succesvol af te studeren. Maar volgens columnist Jorna Leenheer hebben studenten al die hulp helemaal niet nodig. ‘Stop dat geld in je eigen zak.’

Athena Studies, Studiemeesters, Jouw Scriptiecoach, StudeerSnel — zomaar een aantal commerciële instituten die studenten beloven hen snel naar de eindstreep te begeleiden. Universiteiten klagen over dit soort organisaties omdat zij het academisch onderwijs zouden uithollen. Uittreksels en tentamentrainingen zijn overal beschikbaar.
Een collega merkte ooit dat tentamenresultaten opvallend zwak waren nadat zij het studieboek had vervangen. Het bijlesinstituut bleek nog uit te gaan van het oude boek — en veel studenten dus ook. Zucht.
Mijn standpunt is echter anders. Commerciële bijlesinstituten hollen niet zozeer de universiteit uit, maar vooral de student zelf. En daarmee doen ze studenten uiteindelijk meer kwaad dan goed.
Iedere student met een goed stel hersens — vaak bevestigd door een vwo-diploma — kan de studies aan Tilburg University prima aan. Het gaat niet vanzelf, dat zeker niet, maar ik weet zeker dat jullie het kunnen. Commerciële instituten denken daar anders over. Dat is ook niet vreemd: het is hun verdienmodel.
Zij spelen in op de steeds grotere druk die studenten voelen om snel en succesvol af te studeren. ‘En dat is al zwaar genoeg, daar heb je hulp bij nodig.‘ Studenten die nooit hebben leren leren. Studenten met dyslexie, autisme of ADHD. Studenten die moeite hebben met wiskunde, met zelfdiscipline, met structuur. Stempels genoeg, met één gemene deler: er is een probleem — en zij hebben de oplossing. Een mooi pakket, tegen een aantrekkelijke prijs. Graag even tekenen bij het kruisje en het bedrag overmaken.
De eerste stap, het erkennen van een behoefte aan ondersteuning, onderschrijf ik volledig. De tweede stap — het idee dat externe commerciële hulp noodzakelijk is — onderschrijf ik niet. Het holt het zelfbewustzijn van studenten uit en houdt hen onnodig klein. Je hebt hulp nodig, je kunt het niet alleen. Jawel, dat kun je wel! Je kunt veel meer dan je denkt.
Mijn advies aan studenten is daarom simpel: stop het geld dat je aan een commercieel instituut zou uitgeven, in je eigen zak. Een koud staaltje mental accounting, maar het doel heiligt hier de middelen. Reserveer een plek in de bibliotheek of creëer thuis een fijne werkplek. Steek je energie in het maken van samenvattingen, oefen met oude tentamens, herhaal de stof die in hoor- en werkcolleges is besproken en bespreek die met medestudenten — of desnoods met AI. En steun elkaar.
Beloon jezelf iedere keer dat je een periode geconcentreerd hebt gewerkt of iets succesvol hebt afgerond. Haal een cappuccino, een worstenbroodje, een appelflap, een mate thee — allemaal betaald uit je mentale account. Er blijft vast nog genoeg over om een vriend te trakteren.
En als je dan, helemaal zelf (!), het tentamen hebt gehaald, mag het account leeg. Besteed het aan wat jou blij maakt: een padelbaan, de sauna, een avondje uit, een dagje weg. Je studententijd wordt er leuker van. Maar belangrijker nog: het geeft je zelfvertrouwen.
Je kunt het. Helemaal zelf.
Jorna Leenheer is universitair hoofddocent Marketing aan de Tilburg School of Economics and Management.
