ISO: ‘schofferen toegankelijkheid onderwijs’
Universiteiten schofferen de toegankelijkheid onderwijs door een numerus fixus voor de studies rechten en en bedrijfskunde in te voeren. Dat meent studentenorganisatie ISO.
Een numerus fixus maakt volgens de VSNU kleinschaliger onderwijs en intensieve begeleiding mogelijk. Het ISO stelt ‘dat numerus fixus niet bedoeld is voor de problemen die de VSNU heeft met haar organisatie.’ “Bij numerus fixus worden de aantallen afgestudeerden in specifieke beroepen beperkt. Bij brede academische opleidingen zoals psychologie, rechten en bedrijfseconomie is er volgens het ISO geen sprake van verzadiging op de arbeidsmarkt. “
